Готовимся к защите диплома МГУ

Перед тем, как приступить к рассмотрению данной темы, стоит сразу предупредить студентов о том, что один из основных критериев, по которому вам будет выставлена оценка за диплом – ораторское мастерство. Именно о нем мы сегодня и поговорим. Неоднократно мы сталкивались с ситуацией, когда в принципе хорошие грамотные работы были оценены на четверку только потому, что у студента не было той самой главной «фишки». То есть, он не мог правильно преподнести свою работу. Говорил, как робот, презентация была скучная и «серая». Именно поэтому члены аттестационной комиссии и сознательно занижают оценку. И в большинстве случаев они правы.

Мы рассмотрим несколько понятий, которые помогут вам в Московском Государственном Университете на защите диплома.

Риторика

Представьте стандартную процедуру защиты дипломного проекта. Как правило, студент включает свой первый слайд, а в то время комиссия уже поджидает его, поскольку секретарь заранее назвал его фамилию. В это же момент секретарь зачитывает рецензию на диплом студента. Затем студент начинает свою презентацию, показывая на изображения слайдов. Но если в этот момент обратить внимание на то, как ведут себя члены комиссии, можно немного засомневаться в их профессионализме и интересе к происходящему. Каждый из них может заниматься своим делом, кто-то смотрит в окно, кто-то общается между собой, кто-то просто что-то чертит на бумаге. В общем, на студента мало кто обращает внимание.

Когда студент заканчивает свою речь, ему задают вопросы. По правилам, каждый преподаватель должен задать как минимум два вопроса. На практике получается так, что преподаватели спрашивают все, кроме специфики дипломного проекта. Самый распространенный вопрос: «А как вы сами думаете…». То есть, преподавателю важно знать мнение самого студента по поводу темы работы. Например, если рассматривается вопрос модернизации поисковых систем в определенной базе данных, то преподавателя будет интересовать тот факт, как студент сам оценивает свои проработки в этой сфере.

Также существует один нюанс. Дело в том, что в аттестационной комиссии собраны преподаватели, которые разделены по разным специальностям, но в пределах одной дисциплины. Поскольку каждый из них отвечает за свой собственный участок знаний, то вполне возможно, что вопросы будут заданы не по диплому, а по общему курсу обучения. Не факт, что студенту в голову тут же придет нужный ответ, поскольку все его мысли в последние полгода были заняты только определённой темой – дипломом. Следовательно, провал будет обеспечен.

Вот теперь вы можете подумать, что совершенно зря трудились над своим дипломом более полугода, а еще хуже, если вы отдали за него кучу денег, если все равно все зависит от вас. Но на самом деле, все было совершенно не зря, просто в совокупности ваша защита должна образовывать настоящее искусство. Вы предоставляете свои научные познания, но тем самым доказываете, что как оратор, вы полностью состоялись и любая презентация вам по силам.

Подводим итог

Теперь задайте себе вопрос: Что вы хотите – получить «отлично» или просто провести защиту?

Мы не будем приводить вам примеры того, как « на халяву» получить пятерку. Это просто неэтично. Но как избежать самых распространенных ошибок, мы вам все-таки поведаем. Итак, первым делом вам надо наладить контакт с аттестационной комиссией. Причем контакт этот должен быть не только аудиальный, но и зрительный. В любом случае, вы должны уловить тот момент, что за вами наблюдают и вас внимательно слушают. Для этого вы должны не просто читать свой заранее подготовленный текст. Вы должны выступать, как настоящий мастер научного слова. При этом от вас потребуется передавать какие-то свои эмоции посредством жестов, интонации, тембра голоса. Представьте совершенно заурядного ученика, который просто читает текст. О таком варианте мы уже писали выше. А теперь представьте, что на защиту врывается молниеносный студент и громко со знанием дела начинает предоставлять всю ту информацию, которая была им подготовлена. Так вот, ваша задача – найти что – то среднее между этими двумя вариантами. Вы не должны шокировать комиссию, но при этом вы должны внести некий смысл и интерес в защиту. Тогда из вас получится первоклассный оратор. О других не менее важных хитростях мы вам обязательно расскажем в другой статье.

Немаловажно – научиться делать паузы. То есть, вы заинтересовали слушателя, а потом дали ему несколько секунд на раздумья. То есть, у него может возникнуть желание узнать продолжение вашего выступления, что еще более подогреет его интерес.

Уверенность

Отдельный абзац мы неспроста уделили уверенности. Некоторые студенты думают, что их уверенность передается посредством четкого и непрерывного текста, который они не просто проговаривают зазубрено, без выражения, но и без всякого намека на эмоциональность. Это в корне меняет представление о том, кто проводит защиту. Складывается впечатление, что он совершенно не владеет темой, а просто имеет малейшее представление о ее тексте. Этот факт также послужит стимулом для снижения оценки. Поэтому не нужно путать уверенность с банальным знанием своего материала.

Итак, мы надеемся, что наши дельные советы помогут вам успешно сдать дипломный проект.