Устное выступление на ЕГЭ по русскому языку

Итоговое собеседование или экзамен по русскому языку проводится для допуска учеников к экзамену. Его успешная сдача повлияет на дальнейшую судьбу каждого, поскольку от результатов будет зависеть сдача Основного Государственного экзамена. Поэтому необходимо основательно подготовиться, изучить задания и знать все тонкости устного выступления.

Особенности устного собеседования

Успешное итоговое выступление по русскому языку влияет на допуск к экзамену. Проводится оно во втором учебном полугодии, в своих школах и без камер, записывается только звук. Само испытание проверяет грамотность речи учащихся, умение читать и понимать текст, а так же рассказать суть содержания. Все задания довольно простые, особенно для тех, у кого хорошо поставлена речь.

Структура устного выступления по русскому языку:

• чтение текста;
• пересказ текста с добавлением цитаты;
• монолог на выбор;
• диалог с учителем-экзаменатором.

Для того чтобы хорошо сдать собеседование, необходимо ознакомиться с каждым типом заданий. Рассмотрим из более подробно.

Чтение текста

Это самое первое задание, которое учащимся необходимо будет выполнить. В условии предложен текст на совершенно любую тему. Задача – прочитать его правильно, не допустив запинания и ошибок.

С этим заданием справляются большинство учеников, но у некоторых все же возникают трудности. Чтобы их преодолеть, можно тренироваться следующим образом:

1)      читать вслух минимум 2 страницы в день;

2)      тренировать свою дикцию и читать скороговорки;

3)      устраивать себе зачет по скорочтению на время;

4)      оттачивать чтение с выражением.

Эти советы помогут значительно улучшить чтение и получить максимальный балл за данное задание. Оно не сложное, но требует сосредоточенности и внимания.

Пересказ и добавление цитаты

Следующим заданием является пересказ уже прочитанного текста. Необходимо передать основную суть и смысл отрывка, не заглядывая в листик. Кроме того, ученику будет предложена цитата в задании, которую он должен будет употребить в ходе своего рассказа. Учащимся будет дано 2 минуты на подготовку к выступлению.

Основные трудности возникают с верной передачей смысла текста. Многие важные детали упускают или пересказывают то, чего вовсе не было. За это значительно занижаются баллы.

Способы успешного пересказа на устном выступлении:

• читая текст, стараться сразу вникать в суть повествования;
• самостоятельно дома стараться пересказывать фрагменты из произведений или учебной литературы;
• тренировать свою память стихами и скороговорками;
• подбирать отрывки и учиться передавать их основную суть.

Главное – помнить при пересказе о грамотности и чистоте речи. Если ученик запинается, делает долгие паузы, произносит нелитературные слова-паразиты, то баллы так же могут не дать. Поэтому очень важно работать еще и над чистотой речи.

Как вставить цитату в пересказ:

1)      внимательно изучить цитату;

2)      подумать, в какой части текста она смотрелась бы лаконичнее;

3)      мысленно подставить;

4)      употребить со словами «Великий ... говорил, что (цитата)».

Если готовиться к этому заданию устного собеседования, то с ним можно легко справиться и получить высокий балл.

Монолог

В данном задании необходимо построить небольшой рассказ на заданную тему. Касаться это может совершенно любых сфер общественной жизни.

Структура задания:

• описание фотографии;
• повествование на основе жизненного опыта;
• рассуждение по поставленному вопросу.

Можно выбрать одну любую категорию и построить монолог, который будет соответствовать всем требованиям.

Чтобы описать фотографию, необходимо указать, кто изображен или то показано на картинке, как они выглядят, чем занимаются. Подробно следует описать передний и задний планы фотографий. В заключении нужно дать свою личную оценку картинке и предположить, что будет дальше. Речь так же должна быть четкой и чистой, без запинок и слов-паразитов.

В повествовании ученику предстоит рассказать о каком-то случае из своей жизни на предложенную тему. Должен сохраняться стиль этого направления, то есть последовательное перечисление действий. Это достаточно простая категория заданий, поскольку довольно не сложно описать то, что происходило в жизни. Нужно помнить о последовательности речи, о ее красоте и лаконичности во время выступления.

Рассуждение предполагает собственные мысли учащихся на поставленный вопрос. Руководствоваться он может своим личным жизненным опытом и на его основе выдвигать гипотезы и делать предположения по той или иной проблеме. Учитывается способность ученика рассуждать и думать над важными жизненными ценностями. Темы попадаются совершенно разные: любовь, дружба, предательство, преданность и т.д. Важно уметь аргументировать свою точку зрения и правильно передать суть вопроса.

Эти категории не сложные, если готовиться к сдаче устного собеседования должным образом. Необходимо тренировать дикцию и следить за лаконичностью излагаемой информации.

Диалог

Это задание связано с предыдущим. Экзаменатор должен задать обучающемуся вопрос по той категории, которую ученик выбрал в 3 задании. Каждая карточка включает в себя три вопроса с развернутым ответом.

Как правильно ответить на поставленный вопрос:

1)      ответ должен быть развернутым;

2)      свое рассуждение необходимо аргументировать;

3)      построить ответ на вопрос таким образом, чтобы передать основную суть и грамотно построить выступление;

4)      не переживать и открыто вести диалог с экзаменатором.

Если придерживаться этим советам, то итоговое собеседование можно сдать на максимальный балл и успешно получить допуск к экзамену.

Таким образом, хорошее устное выступление зависит от многих факторов: грамотность речи, лаконичность, верное построение предложений, логическая связь, умение пересказывать информацию и т.д. Но при тщательной подготовке успешно выступить будет не сложно. Поэтому очень важно уделять этому хотя бы час в день.