Как написать эссе на ЕГЭ по обществознанию

Каждый ученик, заинтересованный в обществознании, планирует сначала ознакомиться с тем, по какой структуре пишется сочинение. Хотя и остальные задания не менее важны. Не стоит отказываться от анализа требований самих высших учебных заведений. Сам экзамен остаётся одним из популярных направлений среди абитуриентов. Поэтому важно понять, как действовать для получения высших баллов.

Важные нюансы задания №29

Всего испытание содержит 29 заданий. 20 из которых предполагают только краткие ответы. 8 требуют развёрнутого. Последним идёт эссе. Это мини-сочинение по заданной теме, с элементами рассуждения.

Раскрывая выбранную тему, ученики должны опираться на обществоведческие знания. К их главным направлениям относят:

1. Личный опыт.
2. Описание кинофильмов, театральных постановок.
3. Примеры из литературных, исторических источников.
4. Реальные события, связанные с общественной жизнью.

Само задание можно назвать альтернативным. Значит, у любого участника есть право выбора. То есть, он может выбирать конкретную тему для своего изложения. Задание содержит 5 высказываний, которые касаются одного из следующих тематических блоков:

• Правоведение.
• Политология.
• Социология.
• Экономика.
• Философия.

Из 235 минут на испытание для сочинения рекомендуют выделять не меньше 30-45. Но педагоги на практике рекомендуют увеличить это время, чтобы оно составило минимум 60-90 минут. Тогда на тестовую часть остаётся чуть меньше 3 часов, большинству учеников этого хватает.

Некоторые репетиторы советуют начинать с мини-сочинений. Эссе легче писать сначала благодаря более эффективной работе мозга на протяжении указанного времени. После трёх часов пребывания в классе проще будет определиться с ответами на тесты.

Важно писать как можно более разборчивым почерком, ведь вторую часть оценивают только эксперты.

Критерии для проверки сочинений будут следующими:

1. Качество, актуальность приводимых фактов или примеров.
2. Содержание в теоретическом смысле.
3. Объяснение ключевых понятий.
4. Раскрытие смысла для высказываний.

При отсутствии объяснений в большинстве пунктов ставят 0. Это снижает общие баллы.

150-450 слов – рекомендуемый объём текста, в который надо уложиться. Оптимально, когда сочинение приближено к 350 словам. Обычно это 2-3 листа при среднем размере используемых букв.

На общую оценку не влияют орфографические ошибки, даже если они есть. Исключение – ошибки, связанные с терминами и понятиями.

Советы по написанию сочинений

Необходимо с самого начала подумать о том, какой будет общая структура изложения. Важна заготовка клише, подготовка актуальных примеров для каждой из тем.

Заранее темы для абитуриентов практически никогда не разглашают. Поэтому рекомендуют ориентироваться на самые популярные направления, связанные с 1 из 5 блоков.

Общая структура практически не претерпевает корректировок. В любом мини-сочинении должны присутствовать следующие блоки:

• Перечисление основных цитат.
• Описание затрагиваемой проблемы.
• Объяснение сути высказывания.
• Взгляд на проблему со стороны самого автора.
• Аргументация.
• Приведение примеров.
• Выводы.

Эксперты часто сходятся и во мнении относительно того, о чём точно не стоит писать в сочинениях. Например, не стоит доказывать актуальность раскрываемого вопроса. Рекомендуют отказаться от биографий известных личностей из примеров и авторов источников, о которых пишется в работе. Выпускники тратят время зря на эти блоки, хотя они не добавляют общих баллов. Лучше детально раскрывать смысл высказываний и приводить правильные примеры.

Особенности использования клише

Нужно заранее проработать список клише, которые помогут составить грамотный текст с минимальными затратами по времени. Многие стараются искать готовые примеры, чтобы затем полностью заучивать их. С этим вариантом надо проявить бдительность – не каждый из приведённых текстов оказывается актуальным к настоящему моменту.

Даже примеры на сайте ФИПИ не всегда подходят в качестве примеров. Большая их часть составлена к 2013 году и к более ранним срокам. Лучше ориентироваться на заготовки, сохраняющие актуальность.

Лаконичность и целостность изложения остаются самыми главными требованиями для учеников любых уровней. Важнее всего со всех сторон раскрывать выбранную тему. Для получения высших результатов нужны следующие действия:

1. Вникать в суть проблемы.
2. Выбирать правильные цитаты.
3. Построение цепочки с рассуждениями.

При этом все блоки должны образовать единое целое. Рекомендуется время от времени возвращаться к основной мысли, чтобы ничего не упустить.

Рекомендации по введению

В первой части обычно присутствует три позиции.

Сначала автор определяется со своей позицией. Он определяет и формулирует проблему, которой посвящено сочинение. После этого следует личное отношение составителя к изложенному. Ученику предстоит согласиться с мнением одного из выбранных авторов цитаты, либо опровергнуть его. При этом согласие и отрицание могут быть полными, либо частичными.

Основная часть

Один из подпунктов этой части должен быть развёрнутым, теоретическим. Ученику надо использовать термины и определения для полного раскрытия темы, которую он выбрал. Второй подпункт будет практическим. Отношение к автору обосновывается с помощью аргументов из различных источников. История из личного опыта тоже не будет лишней.

Заключительная часть

Здесь снова возвращаются к формулировке главной проблемы. На основании указанной информации составляют общий вывод. Не требуется копировать точно то же, что было придумано для введения. Только подводят черту по всему, что сказано ранее.

Выводы

Выше приведены основные моменты, на которые стоит обратить внимание при подготовке к экзамену. Высшие учебные заведения часто требуют наличие сертификата по предмету, испытания по которому отвечают всем требованиям. Чтобы их выполнить, придётся постараться. Главное – не думать о самом процессе сдачи. Лучше сосредоточиться на заданиях.