Модели дистанционного обучения

Дистанционное обучение (ДО) – это взаимодействие учащегося и преподавателя на расстоянии. Такая форма обучения осуществляется с помощью интернета или других интерактивных технологий. Существует множество классификаций моделей дистанционного обучения. Каждая из них имеет свои особенности, плюсы и минусы. Какие классификации моделей дистанционного обучения существуют? В чём их сходства и различия? В каких случаях применяют ту или иную модель? На эти и многие другие вопросы вы найдёте ответы, прочитав эту статью.

Классификация моделей дистанционного обучения R.S.J. Tuningaи I.B.J. Seinen

При регулируемом обучении вы будете запоминать, прорабатывать все новые темы самостоятельно. Когда материал будет изучен, вам предложат тест, по результатам выполнения которого преподаватели будут судить об усвоении новых знаний. Успех такого обучения во многом зависит от самодисциплины учащегося.

При консультационной модели дистанционного обучения студенты регулярно посещают лекции, консультации. После каждого занятия даётся задание, которое необходимо выполнить самостоятельно. Так осуществляется контроль за изучением нового материала. Эта модель неудобна для студентов, у которых нет времени для посещения регулярных занятий.

Переписка подразумевает отсутствие любого личного контакта между преподавателями и обучающимися. Обмен материалами, заданиями и ответами на вопросы осуществляется через электронную почту.

Такая классификация моделей дистанционного образования характерна для зарубежных стран.

Систематизация видов дистанционного обучения А. А. Андреева

Типология видов ДО Е.С.Полат

На сегодняшний день такая типология является наиболее распространённой. В ней лучше всего представлены все методы дистанционного обучения, характерные для современного мира.

Классификация моделей дистанционного обучения ЮНЕСКО

При единичной модели организация осуществляет обучение только дистанционным способом. Возможно наличие региональных представительств, филиалов.

При двойной модели учебная организация может проводить как заочное, так и очное обучение.

Смешанная модель предусматривает возможность очного изучения части программы. С оставшимся материалом учащиеся знакомятся дистанционно.

Франчайзинг – это метод дистанционного обучения, при котором организации-партнёры обмениваются отдельными курсами, материалами, модулями, которые можно изучать дистанционно,

Хотите знать обо всём, что изучается в стенах учебной организации, но нет времени посещать все занятия? При методе удалённых аудиторий все лекции, консультации, конференции будут транслировать в виде телепередач или радиопередач, по интернету.

Что такое консорциум? Это метод дистанционного обучения, при котором несколько учебных организаций-партнёров обмениваются материалами, курсами, программами, которые можно изучать дистанционно.

В последнее время дистанционное обучение начинает пользоваться всё большей и большей популярностью. У этой формы есть множество преимуществ. Вы можете сами планировать своё время, все материалы для изучения новой темы будут доступны в любой момент. Однако такая форма имеет несколько недостатков. Тщательно подобранный материал не сможет заменить консультации с преподавателем. Постоянный контроль над учащимся отсутствует. Вы можете не заметить какие-то ошибки, плохо выучить материал. Для того чтобы учиться дистанционно, нужна усидчивость и самодисциплина. Подходит такая форма обучения для вас или нет – решать только вам. Надеемся, что эта статья была полезной. Удачи! У вас всё получится!